{"id":13358,"date":"2018-10-10T15:05:58","date_gmt":"2018-10-10T13:05:58","guid":{"rendered":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/?page_id=13358"},"modified":"2023-05-30T11:47:08","modified_gmt":"2023-05-30T09:47:08","slug":"educatie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/educatie\/","title":{"rendered":"Educatie"},"content":{"rendered":"\n<p>BAK, basis voor actuele kunst in Utrecht verzorgt regelmatig programma\u2019s voor het voortgezet onderwijs. Naast dat we een mooie tentoonstellingsruimte hebben waar we rondleidingen door de exposities organiseren in de binnenstad van Utrecht, geven we ook workshops en installeren we professionele kunstwerken op scholen. In september 2023 starten we daarnaast met een splinternieuw programma, namelijk de \u2018bak Young Fellows\u2019 (<a href=\"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/program-item\/bak-youngfellows\/\">link<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p>BAK is een kunstinstelling die zich richt op kunst, kennis en sociale actie. De kunstenaars die betrokken zijn bij bak houden zich bezig met artistieke projecten gericht op maatschappelijke kwesties. Denk aan milieukwesties, wonen, zorg, politieke structuren, migratie, arbeid, technologie, etc.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><em>\u201cFor somebody to be a citizen, to take part in the shaping of a city, there has to be a sense of belonging.\u201d<\/em>&nbsp; Jeanne van Heeswijk <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><em>\u201cHow do we shape and form our experiences in understanding the world?\u201d&nbsp; <\/em>Sepake Angiama <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><em>\u201cI went from being an artist who makes things, to being an artist who makes things happen<\/em>.\u201d Jeremy Deller<br><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p style=\"font-size:14px\">Voor meer informatie en boekingen, neem contact op met Jo-Anneke van der Molen via<a href=\"mailto:jolijt@bakonline.org\"> joanneke@bakonline.org<\/a><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:23px\"><strong>Educatie voor het voortgezet onderwijs<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Young Fellows<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>In 2023 starten we met het nieuwe \u2018bak Young Fellows\u2019 programma, een project met ongeveer 10 leerlingen van verschillende scholen. Het Fellowship programma dat BAK al enkele jaren met groot succes organiseert is de directe inspiratie hiervoor. Twee keer per jaar gaan we met een nieuwe groep aan het werk. We werken samen, onderzoeken, praten, kijken, maken over onderwerpen uit de maatschappij. Onderwerpen kunnen gerelateerd zijn aan de tentoonstellingen en projecten waar bak op dat moment aan werkt en\/of over onderwerpen die de jongeren aanspreken. Het onderzoek over deze onderwerpen zullen op artistieke manieren worden verwerkt. Voor meer informatie en om je aan te melden voor de Young Fellowship van 2022-2023 klik hier.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Voertaal<\/strong>: Nederlands (Engels is een plus) <br><strong>Lestijd<\/strong>: Dinsdagen 16 \u2013 18 uur (12 keer plus enkele uitjes) <br><strong>Buiten schooltijd:<\/strong> een enkel moment in het weekend<br><strong>Schooltijd<\/strong>: PWS, kunstgroepje, MaS, BV of CKV werkstuk<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Rondleiding door de tentoonstelling<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>BAK heeft per kalenderjaar circa drie tot vier tentoonstellingen die te bezoeken zijn. Daarnaast werkt bak aan verschillende nationale en internationale projecten. Leerlingen kunnen deze projecten en tentoonstellingen komen bezoeken, in combinatie met een rondleiding of workshop.<\/p>\n\n\n\n<p>Een rondleiding door de tentoonstelling duurt ongeveer 1 \u00e0 1\u00bd uur. De rondleidingen zijn, afhankelijk van de tentoonstelling, interactief. De leerlingen krijgen een uitleg maar moeten ook actief zelf een opdracht maken, participeren of onderzoeken<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Duur<\/strong>: 1 \u2013 1 \u00bd uur <br><strong>Kosten<\/strong>: \u20ac75\/100<br><strong>Aantal leerlingen<\/strong>: 15 leerlingen<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Kunstwerk op school<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>BAK installeert kunstwerken op verschillende locaties in de stad, niet alleen in de eigen tentoonstellingsruimte op de Pauwstraat. Dit doen we ook op scholen! Tijdens iedere tentoonstelling komen er weer nieuwe mogelijke kunstwerken die geschikt zijn om op scholen te installeren bij. We maken daar altijd een lesbrief bij zodat de betreffende docenten (dit kunnen ook lessen zijn voor andere vakken dan de kunstvakken, denk aan LO of geschiedenis) de achtergrondinformatie hebben en een manier hebben om dat met leerlingen te delen en te verwerken in de les.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Workshop: Hoe kunst de wereld kan veranderen!<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Deze workshop is een onderzoek naar wat \u2018kunst\u2019 vandaag de dag is. Welke vormen van kunst zijn er tegenwoordig en hoe zetten kunstenaars politieke of maatschappelijke vraagstukken om in een artistiek project? Wat bereiken kunstenaars met hun projecten en wat is hun drijfveer? De leerlingen leren om hun standpunten over de maatschappij om te zetten in een artistiek project in een actieve workshop.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Duur<\/strong>: 1 \u2013 1\u00bd uur Kosten: \u20ac125 voor max.<br><strong>Aantal leerlingen:<\/strong> 15<br><strong>Locatie<\/strong>: school of bij bak<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Workshop: Hoe kunst de wereld kan veranderen!<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Deze workshop is een onderzoek naar wat \u2018kunst\u2019 vandaag de dag is. Welke vormen van kunst zijn er tegenwoordig en hoe zetten kunstenaars politieke of maatschappelijke vraagstukken om in een artistiek project? Wat bereiken kunstenaars met hun projecten en wat is hun drijfveer? De leerlingen leren om hun standpunten over de maatschappij om te zetten in een artistiek project in een actieve workshop.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Duur<\/strong>: 1 \u2013 1\u00bd uur <br><strong>Kosten<\/strong>: \u20ac125 voor max.<br><strong>Aantal leerlingen:<\/strong> 15<br><strong>Locatie<\/strong>: school of bij bak<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Workshop: De Toekomst wordt te gek!<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Bij de workshop <em>De Toekomst wordt te gek! Op welke manier? Dat bepaal jij!!<\/em> Gaan we de wereld van de toekomst verbeelden, niet \u2018misschien, mogelijk, wie weet, wat als\u2019 maar een realistische wereld, zoals jij die graag zou zien.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cWe kunnen namelijk niet bouwen wat we ons niet kunnen voorstellen.\u201d Zoals Walidah Imarisha dat mooi gezegd heeft. Met behulp van de Non-Lineaire Tijdlijn oefening ontdek je dat wat in het verleden is gebeurd, je heden be\u00efnvloedt en daarnaast, dat de acties die je nu gaat ondernemen de toekomst gaan be\u00efnvloeden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Duur<\/strong>: 1 \u00bd uur<br><strong>Kosten<\/strong>: 150 euro<br><strong>Aantal leerlingen:<\/strong> 15<br><strong>Locatie<\/strong>: school of bij bak<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Lessenreeks op school<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Bij de tentoonstellingen van bak worden op aanvraag lesbrieven geschreven. Deze kunnen op school ter voorbereiding of na het zien van de tentoonstelling zelf worden gegeven door een eigen bevoegd kunstvakdocent. Deze lessenreeks is te boeken met een gastles en is altijd in combinatie met een rondleiding bij bak.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Duur<\/strong>: 1 \u2013 8 lesuren <br><strong>Kosten<\/strong>: in overleg evenals de combinatie met (verkorte) rondleiding of workshops voor max. twee klassen gelijktijdig te boeken<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Gastles of workshop op school<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Bij vakken als mens en maatschappij, geschiedenis, aardrijkskunde, maar ook de talen, de b\u00e8tavakken, debatgroepen en natuurlijk de kunstvakken kan een gastles van een kunstenaar van bak een aanvulling zijn op verschillende onderwerpen. Gastlessen kunnen worden gegeven door verschillende kunstenaars die verbonden zijn aan BAK.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Duur<\/strong>: een of meerdere lesuren (50 min) <br><strong>Kosten<\/strong>: \u20ac100 per lesuur excl. reiskosten<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BAK, basis voor actuele kunst in Utrecht verzorgt regelmatig programma\u2019s voor het voortgezet onderwijs. Naast dat we een mooie tentoonstellingsruimte hebben waar we rondleidingen door de exposities organiseren in de binnenstad van Utrecht, geven we ook workshops en installeren we professionele kunstwerken op scholen. In september 2023 starten we daarnaast met een splinternieuw programma, namelijk [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-13358","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13358","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13358"}],"version-history":[{"count":44,"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13358\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44603,"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13358\/revisions\/44603"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archive2.bakonline.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13358"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}