Learning Place: Art Amid The Contemporary Disquiet
Tijdens het najaarssemester van 2014, van begin oktober tot half december, ontplooit de Learning Place (LP), het voornaamste platform van BAK voor educatie en talentontwikkeling, zich als een onderzoek naar verschillende artistieke, theoretische en activistische standpunten ten aanzien van verzetsbewegingen. Als onderdeel van de onderzoeksreeks Future Vocabularies en de verkenning van een jaar van het begrip survival, probeert BAK met deze najaarscursus Art Amid the Contemporary Disquiet stil te staan bij de onvrede, de meerdere discontents die tegenwoordig wereldwijd ervaren en uitgedrukt worden. De mondiale onrust belichaamt – in ecologische, politieke, maatschappelijke, militaire, economische, culturele en esthetische manifestaties tegelijkertijd – wat oppervlakkig als “crisistijd” kan worden aangemerkt. Zo fungeert het als een uitgangspunt voor analyses en speculaties over wat de mogelijkheden van kunst zijn in de confrontatie met ons door conflicten geteisterde heden.
Om te toetsen of de notie van het interregnum toepasbaar zou kunnen zijn op de huidige omstandigheden, beginnen we met het behandelen van teksten van onder meer politiek theoreticus Antonio Gramsci, filosofen Hannah Arendt en Giorgio Agamben en socioloog Zygmunt Bauman. In navolging van Gramsci, die de term definieerde als een crisis die er juist in schuilt dat het oude stervende is en het nieuwe niet geboren kan worden, vragen we ons af of ons heden, een moment waarop we afstand doen van het modernistische erfgoed, niet eigenlijk de dieperliggende structurele tegenstrijdigheden van de mondiale kapitalistische democratie aan het licht brengt. Door een reflectie op de praktijk van de kunstenaars Tania Bruguera, Renzo Martens, Aernout Mik, Rabih Mroué, Christoph Schlingensief, Jonas Staal, Hito Steyerl en Artur Zmijewski – en een nauwkeurige studie van hun werk – wordt die vraag nader uitgediept. De diversiteit aan wereldwijde klassenverschuivingen en de manieren waarop die relateren aan wat we de “doelgroep” of het “publiek” noemden wordt in ogenschouw genomen, op basis van het lezen van onder meer econoom Guy Standing, curator en theoreticus Irit Rogoff en sociaal-antropoloog David Graeber.
De deelnemers aan het najaarssemester van 2014 maken deel uit van de onderzoekswerkgroep Art & Politics van het Masterprogramma Artistic Research (MAR) van de Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten in Den Haag: Pierfrancesco Gava, Fela Kim, Mamoru Okuno, Sissel Marie Tonn-Petersen, Natasha Taylor, Anne-Marie Twigge en Marieke Zwart.
De sessies van een dag vinden plaats op de volgende dagen (bij de MAR, Den Haag): 9 oktober, 16 oktober, 17–19 oktober (tijdens de driedaagse sessie van New World Academy bij BAK), 3 november, 13 november, 24 november, 4 december en 18 december.
